LA INFLUENCIA DE LAS TICs EN LOS PROCESOS DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

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Mayra Belén Burbano Ronquillo
Patricia Eugenia Villacrés Jínez
María Luisa Rodríguez Benavides

Resumen

En la era de la información y la comunicación, las herramientas digitales irrumpen con violencia inusitada en todos los ámbitos de la vida humana. La realidad se vuelve virtual, el texto se convierte en hipertexto, cualquier contenido gira a lo multimedia, los límites tienden a desaparecer y la cotidianidad transcurre en una constante conectividad. Hombres y mujeres desarrollamos nuestras actividades vinculados a la red. En ella somos testigos “presenciales” de los hechos que acaecen en mundo, nos asombramos por todos los adelantes científicos y tecnológicos que a diario se producen.


Tal realidad ha determinado un cambio en todos los ámbitos de la sociedad. Quien no quiere entrar a la era digital, simplemente estará relegado del mundo. Sin embargo, alinearse a él implica cambios profundos en todos los aspectos humanos y organizacionales. Las universidades, instituciones de larga data en la historia, se van adhiriendo a esos cambios y orientando todas sus funciones hacia los nuevos tiempos.


Sin lugar a dudas, la aplicación de las TICs en las instituciones de educación superior involucra todo un cambio de cánones, cambios que van desde el saber hacer cotidiano hasta la elaboración de nuevas políticas que dirijan el quehacer universitario. El objetivo de esta investigación es justamente llegar a determinar esos cambios propios del influjo de las TICs en los procesos de gestión administrativa.

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Cómo citar
Burbano Ronquillo, M. B., Villacrés Jínez , P. E., & Rodríguez Benavides, M. L. (2022). LA INFLUENCIA DE LAS TICs EN LOS PROCESOS DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR . Sinergias Educativas. https://doi.org/10.37954/se.vi.238
Número
Sección
Artículos de Investigación

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