DOMÍNGUEZ PÉREZ, D. A.; CALLEJAS ÁNGELES , F. S.; GARCÍA GONZÁLEZ, J. . La alfabetización digital necesaria o innecesaria en la formación del docente universitario ocasionada por el COVID-19: Experiencias de docentes de CESCIJUC. Sinergias Educativas, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 36–48, 2021. DOI: 10.37954/se.v6i2.172. Disponível em: http://sinergiaseducativas.mx.consultorioampuero.com/index.php/revista/article/view/172. Acesso em: 20 abr. 2026.